معرفی واحد برنامه ریزی درسی
نظر به اينكه اولين وظيفه هر مركز توسعه آموزش و بهبود برنامه درسي است تا منطبق به نيازهاي جامعه و مبتني بر وظيفه اي باشد كه آموزش گيرندگان در آينده انجام خواهند داد. لذا مركز مطالعات و توسعه آموزش پزشكي از طريق كميته برنامه ريزي درسي به طور ويژه به تقويت مهارت هاي برنامه ريزي درسي و بهبود كيفيت مواد ياد دهي، ياد گيري و ارزيابي يادگيري دانش جويان وكار آيي آموزش مي پردازد.
برنامه ريزي راه و روشي منظم و سیستماتیک براي هدايت فعاليت هاي انساني براي اهداف و مقاصد مشخص است. برنامه ریزی درسی و آموزشی، ترکیب پیچیده ای از اهداف آموزشی، محتویات دوره، استراتژیهای آموزشی، پیامدهای یادگیری، تجارب آموزشی، ارزیابی محیط آموزشی، روش های یادگیری، برنامه زمان بندی شده برنامه کاری وعملیاتی و... میباشد که نیازمند توانائیهای عملی، خلاقیت، تحقیق و تفحص، صرف وقت و دقت نظر است و برای شناسایی نواقص احتمالی، ضرورت انجام برنامه به صورت پایلوت وتحقیق بررسی نتایج کار ضروری است.
ضمن بازنگری و بهینهسازی برنامههای آموزشی موجود، طراحی برنامه های جدید آموزشی و تحقیق و مطالعه نتایج برنامههای تجربه شده، ارائه شده و تغییر یافته به طور ويژه به تقويت مهارتهاي برنامهريزي درسي و بهبود استراتژیهای آموزشی و ارتقاء فرایندهای آموزشی وكيفيت مواد ياددهي، يادگيري مي پردازد.
اهداف:
1- بهبود برنامه هاي درسي
2- انطباق برنامه هاي درسي با نيازهاي جامعه
3- انطباق برنامه هاي درسي با وظايف آينده دانشجويان
4- هدفمند شدن برنامه هاي آموزشي مدرسين
5- استفاده بهينه از زمان و امكانات جهت آموزش كيفي
6- پيگيري اجرايي برنامه هاي آموزشي مدرسين
7-ارتقاي برنامه آموزشي و منابع آموزشي به روز از طريق بازنگري برنامه ها
فرم تدوین طرح دروس
|
فرم طرح درس تئوری و عملی |
 |
|
فرم طرح درس بالینی |
 |
|
آیین نامه درون دانشگاهی واحد برنامه ریزی درسی |
 |
|
راهنمای ثبت طرح درس در سامانه ماد |
 |
فعالیت های واحد برنامه ریزی آموزشی:
1- ارتقای سطح مهارتهای برنامه ریزی آموزشی (تدوین طرح دوره، طرح درس و ...) در اعضای هیئت علمی با برگزاری کارگاه های مرتبط و ارائه مشاوره
2- مشارکت در تدوین و بازنگری برنامه های آموزشی در سطوح مختلف (به ویژه برنامه درسی Course Plan =و طرح درس Lesson Plan = ) رشته ها و مقاطع مختلف
3- ارتقای سطح مهارت های اعضای هیئت علمی دانشگاه در زمینه های آموزشی و ارزشیابی از طریق برگزاری کارگاه های مرتبط و ارائه مشاوره های فردی و گروهی
4- ارائه مشاوره به دانشجویان در زمینه روش های نوین یاددهی و یادگیری، برنامه ریزی آموزشی و پژوهش های مرتبط
5- مشارکت در تدوین و بازبینی برنامه های آموزشی برای راه اندازی رشته های جدید در دانشکده
6- پیگیری و هدایت روند تصویب و ارتقای برنامه ها و دوره های آموزشی در سطوح و مقاطع مختلف در دانشکدها
7- توسعه روش های نوین سنجش و ارزشیابی دانشجویان و ارائه مشاوره به اساتید و گروه های آموزشی در این مورد و برگزاری کارگاه
8- انجام مطالعات کاربردی در زمینه ارتقا و توسعه روش های نوین آموزش و ارزشیابی و موضوعات کاربردی در آموزش نظیر تئوری های نوین یادگیری، مهارت های ارتباطی، نیازسنجی آموزشی و
9- بهبود برنامه درسی
10- انطباق برنامه های درسی با نیازهای جامعه
11- انطباق برنامه های درسی با وظایف آینده دانشجویان
سامانه ارائه طرح دروس (ماد)
فرآیند بارگزاری و ارزیابی طرح دروس در سامانه ماد